se eu nunca me sujar?
Como eu vou saber das gentes,
sem aprender a gostar?
Quero ver com os meus olhos,
quero a vida até o fundo,
Quero ter barro nos pés, eu
quero aprender o mundo!”
(Pedro Bandeira)
Para nós professoras é bom darmos sequência, continuar o PROJETO... apesar de ficarmos cansadas, pois a atenção é redobrada durante estas aulas... A maioria de nossas crianças já tem o hábito de andarem sozinhas, então é natural que queiram explorar e seguir seus peculiares olhares... descobrir e seguir em frente. Temos que manter as crianças motivadas, agrupadas, mesmo com a sensação de andarilhas... que sintam a maravilha de estarem naquele lugar, e que sendo seu espaço, aproveitem esse tempo em novas descobertas em seus modos de fazer.
OUTROS OLHARES...
NOVOS OLHARES...
Um pouco de conceito e as próprias crianças em suas explicações, construiram o pensamento... logo já sabiam o que faríamos na aula de HOJE.
...E lá fomos nós...
...o que torna tudo mágico...
Uma aula inesquecível pra mim e pra você!
CHEGOU A HORA DE IR... TCHAUUU!!!!!!!!!!!
Voltar pra escola... AVALIANDO....
A proposta da atividade é para que as crianças através de desenhos representem o que vivênciamos hoje em nossa RECREAÇÃO, assim poderão mostrar suas habilidades motoras (escrever e ler), seus crescimentos cognitivos (trocar idéias) e seus comportamentos, pessoal e social (suas interações), reestruturando suas características comportamentais próprias de suas idades.
Nosso objetivo principal é motivar a criança, possibilitando a curiosidade, a interação e que despertem para uma convivência mais humana e fraterna.
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